Foi publicado no mais recente número da revista Informática na educação: teoria & prática, o artigo: Estudando por vídeos: o Youtube como ferramenta de aprendizagem, de Débora de Lima Velho Junges, Líder do GESTEC, e Amanda Gatti, aluna do EMI do IFC Campus Fraiburgo e bolsista do projeto de pesquisa coordenado por Débora.
O artigo é fruto de um projeto de pesquisa realizado no ano de 2018 que procurou analisar como o hábito da utilização do Youtube impactava na aprendizagem dos alunos do Ensino Médio Integrado do IFC de Fraiburgo.
Informática na Educação: teoria & prática é um periódico científico editado pelo programa de Pós-Graduação em Informática na Educação, do Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação-CINTED, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Acesse o artigo pelo link: https://seer.ufrgs.br/InfEducTeoriaPratica/article/view/88586/54535
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