Olá queridos leitores! Conheça um pouco mais sobre os projetos desenvolvidos pelos membros do GESTEC em 2021!

Destaque deste post: Mulheres professoras na STEM: carreiras e trajetórias (Projeto de Pesquisa)

Este projeto de pesquisa tem como objetivo analisar os principais fatores que influenciaram as trajetórias de mulheres professoras que atuam em áreas da STEM no Instituto Federal Catarinense (IFC). Para alcançar o objetivo da pesquisa, foram elaborados três objetivos específicos que se constituíram a partir de um processo de perguntas acerca da temática das mulheres na STEM: compreender os principais fatores que, possivelmente, influenciam na inserção e na permanência de mulheres em áreas da STEM; identificar os principais fatores que influenciaram as trajetórias de mulheres professoras que atuam em áreas da STEM no Instituto Federal Catarinense (IFC); categorizar e analisar os principais fatores que influenciaram as trajetórias de mulheres professoras que atuam em áreas da STEM no Instituto Federal Catarinense (IFC). A fundamentação teórica a ser utilizada no estudo é vinculada às discussões pertinentes a Educação STEM e mulheres na STEM. No que se refere a metodologia de pesquisa, esta se realizará em duas etapas a fim de contemplar cada um dos objetivos específicos: uma revisão da literatura no qual se buscará compreender os principais fatores que, possivelmente, influenciam na inserção e na permanência de mulheres em áreas da STEM; e, aplicação de um questionário a cada uma das mulheres professoras que lecionam em áreas da STEM no Instituto Federal Catarinense (IFC), a fim de compreender os principais fatores que influenciaram as trajetórias de mulheres professoras que atuam em áreas da STEM no Instituto Federal Catarinense (IFC) e, ainda, o que explicitam esses principais fatores.

Coordenadora: Débora de Lima Velho Junges

Bolsistas: Andrieli Rinaldi Conte e Samara dos Santos Lopes

Colaborador externo: Lucas Pereira da Rosa


Luiz Leandro dos Reis Fortaleza

Mestre em Ciência da Computação (UFAM), Bacharel em Ciência da Computação (UFAM) e Técnico em Programação de Computadores. É professor no Curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas do IFC Fraiburgo.

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